Promouvoir un environnement scolaire respectueux, ordonné et propice à l'apprentissage, fondé sur les valeurs de la Nouvelle Citoyenneté et le respect mutuel.
La discipline scolaire est l'ensemble des règles, des normes et des comportements attendus dans l'environnement éducatif. Elle vise à créer un cadre sécurisant et structurant qui permet à tous les élèves d'apprendre dans les meilleures conditions, tout en développant leur sens des responsabilités et leur respect des autres.
Dans le contexte de la Nouvelle Citoyenneté, la discipline scolaire ne se limite pas à la sanction, mais s'appuie sur l'éducation aux valeurs républicaines : le respect, la responsabilité, la solidarité, la justice et la paix. Elle vise à former des citoyens autonomes, respectueux des règles et capables de vivre harmonieusement en société.
Le respect entre élèves, entre élèves et enseignants, et entre tous les membres de la communauté éducative est la base de toute discipline positive.
La discipline vise à éduquer et à faire comprendre les conséquences des actes, plutôt qu'à punir de manière systématique.
Les règles s'appliquent de manière équitable à tous, sans discrimination, en tenant compte du contexte et des circonstances.
Le règlement intérieur doit être clair, accessible et compris par tous les élèves dès leur entrée dans l'établissement.
Chaque élève est responsable de ses actes et doit comprendre les conséquences de ses comportements sur lui-même et sur la communauté.
La discipline doit être exercée avec bienveillance, en cherchant toujours à comprendre et à aider l'élève à progresser.
À la maternelle, la discipline se base sur l'apprentissage des règles de vie en groupe :
Au primaire, les règles de discipline incluent :
Au secondaire, la discipline devient plus exigeante :
Les mesures disciplinaires sont progressives et éducatives. Elles visent à faire comprendre à l'élève les conséquences de ses actes et à l'aider à corriger son comportement.
Toute sanction doit être proportionnée à la faute, expliquée à l'élève et à sa famille, et viser la réparation et l'éducation plutôt que l'exclusion définitive. L'objectif est toujours de réintégrer l'élève dans la communauté scolaire en l'aidant à comprendre et à respecter les règles.
La discipline positive met l'accent sur la valorisation des comportements positifs :
Des actions préventives pour éviter les problèmes de discipline :
La discipline scolaire, lorsqu'elle est bien comprise et appliquée, crée un environnement propice à l'apprentissage et à l'épanouissement de tous. Elle forme des citoyens respectueux des règles, responsables de leurs actes et capables de vivre harmonieusement en société, conformément aux valeurs de la Nouvelle Citoyenneté.
Pour toute question sur le règlement intérieur ou les mesures disciplinaires, contactez la direction de votre établissement ou le Ministère de l'Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté.
Pour toute dénonciation et autre information sur l'éducation nationale et nouvelle citoyenneté, appelez le 178
